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| Une Ecole Départementale de Spéléologie
est une organisation interclubs, gérée par le Comité
Départemental de Spéléologie, comme un outil de développement
de sa commission enseignement à destination des jeunes et, par
extension aux débutants adultes. Elle a pour but d'aborder l'apprentissage des bases de la spéléologie, afin que ces jeunes, devenus autonomes, puissent s'intégrer sans difficulté dans les clubs du départements en toute autonomie. |
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| Le premier objectif est de rassembler les
jeunes, si possible d'une même tranche d'âge, pour pratiquer
l'activité et explorer ensemble des cavités. Par explorer,
nous entendons les faire participer activement à la découverte
du milieu souterrain, dans des cavités dont les difficultés
seront adaptées à leurs capacités physiques et techniques,
et non pas seulement faire de la première ou de la promenade souterraine.
La convergence d'un groupe d'âge cohérent, avec la facilitation
que cela suppose sur le plan de la motivation, permet de créer
une dynamique au sein du groupe.
Le deuxième objectif est d'apprendre les techniques
de progression afin d'atteindre l'autonomie en progression nécessaire
pour découvrir, en toute sécurité, les grottes
de la région. Le troisième objectif, qui découle du
précédent, est de développer le respect et la protection
des cavités, qui se comprennent et s'apprennent. Ceci suppose
de visiter de belles cavités et d'apprendre à les explorer
sans les dégrader. Le quatrième objectif est l'apprentissage de l'équipement. La pose d'agrès de progression et de sécurité adaptés constitue la dernière étape de l'autonomie personnelle. Cette étape acquise doit permettre aux jeunes de rejoindre les clubs, dans lesquels ils pourront devenir des éléments actifs et performants. Enfin, le cinquième objectif est la participation au développement du lien social. Les sports de pleine nature en général et la spéléologie en particulier, sont des activités d'exploration qui nécessitent de maîtriser un environnement spécifique ; ils permettent de développer l'esprit d'équipe, le partage des tâches, la complémentarité des connaissances et des performances. C'est trivialement : porter un kit sous terre, se le passer dans une étroiture, se préoccuper de ses équipiers, les aider en cas de difficultés, assurer un copain, ... l'EDS doit être le révélateur de ces valeurs, dans la rigueur certes quand il s'agit de sécurité mais en développant cette convivialité qui rassemble les spéléologues.
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